自闭症孩子语言功能的缺陷有哪些表现 [复制链接]

(1)无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。

　　(2)立即仿说：有变化的仿说被视为孤独症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。

　　(3)延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所关联。

　　(4)说话不带感情：只是在告诉你，而非是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答的特性。

　　(5)无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法经由语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。