医院：首先要寻找孩子拒绝上学的原因。当发现孩子不愿意上学时，父母应该和他们谈谈，尽可能多地了解他们上学的情况。注意开导，不要用简单的恐吓来强迫孩子上学，以免加重孩子的心理创伤。要正面诱导，讲清楚现在上学和以后工作的关系，让孩子提高认识，避免各种强迫性、惩罚性的言行。
当拒绝上学的原因找到后，家长、老师、医生要共同制定治疗方案。这个计划应该包括以下两点:
1.尽量让孩子们尽快回到学校。如果拒绝上学的孩子有明显的焦虑症状，蔡庆旗主任提醒家长不要急躁，应该通知学校，得到老师的配合。然后，家长要耐心等待，陪伴孩子，消除或减轻孩子的焦虑症状。刚开始的时候，最好让孩子在学校呆一个小时。如果这一步成功，时间可以延长到2小时，再延长到半天。逐渐过渡到不陪孩子上学，让孩子一个人上学。每当孩子取得进步，就应该及时给予表扬和奖励。
2.帮助孩子克服恐惧。患有学校恐惧症的孩子都有不同程度的焦虑症状。找到原因后，要请儿童心理医生进行心理治疗。
肌肉放松疗法是帮助这些孩子克服恐惧、缓解焦虑症状的有效方法。即当孩子接近校门时，反复深呼吸，待全身肌肉逐渐放松后再进入校门，以克服在校期间产生的恐惧和焦虑症状。
上述方法效果不明显时，可在医生指导下短时间应用氯丙咪嗪、阿米替林、马普替林等抗抑郁药，同时应用安定、舒普深等抗焦虑药，以消除或减轻患儿症状。
如何防止学校恐惧症
1.注意孩子性格的培养。家长和老师不要对胆小、细心、忧郁的孩子要求太严格。相反，劝这些孩子不要把事情看得太重，让他们知道人生注定有成功和失败，才是明智之举。
2.对孩子的期望不要太高。父母不应该对这些孩子期望过高。这些孩子因为性格特点，承受失败和挫折的能力很差。所以过高的期望很容易在他们性格不好的基础上增加心理压力，导致学校恐惧症。
3.早发现早治疗。一旦发现孩子有学校恐惧症的迹象，应立即去心理门诊，请儿童心理医生进行心理治疗和必要的药物治疗。父母应该更加注意防止这些孩子离家出走和其他不良行为。
“校园恐怖”不同于逃学。“学校恐怖”大多是压力造成的，成绩好的学生也会生病。治疗学习恐惧症，一方面需要心理医生的指导；另一方面，它需要父母和老师的爱和耐心。给孩子一个消除恐怖的过程。