今天，送她们上头条！3位湘妹子楷模教师的故事，细节好戳人…原创萌萌哒湘妹子湘妹子
文：今日女报/凤网记者欧阳婷陈炜摄影：辜鹏博
今天（9月10日），是第37个教师节
有这样一群人
他们默默无闻
低头耕耘
做事坚持
有时还很犟……
他们是谁？
一起送他们上头条！
近日，
10位教师获得
“湖南省教书育人楷模”称号，
其中有3位女性
在这美好的一天
跟随湘妹子一起
聆听她们的故事
分享她们的喜悦
致敬她们的付出
卢芳国、石灵芝、宋阳玲三位老师在年“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼现场。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。9月8月上午，年“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼暨庆祝第37个教师节大会在长沙举行。会前，省委书记、省人大常委会主任许达哲，省委副书记、省长毛伟明等会见了受表彰代表。省委副书记乌兰，省委常委、省委秘书长张剑飞，副省长谢卫江，省教育基金会理事长许云昭参加会见或为受表彰代表颁奖。
丁德馨、王礼平、石灵芝、卢芳国、宋阳玲、邹学校、何继善、张琼琼、徐宏勇、黄登红(按姓氏笔画排序)10位教师获得年“湖南省教书育人楷模”。于涵宇等13位教师获得年“湖南省教书育人楷模”提名奖。
在获得“湖南省教书育人楷模”称号的这10位教师中，有3位女性。她们之中，有从教32年、不断为留守儿童心灵成长护航的石灵芝老师;有耕耘教学园地39年，创建湖南省首个高校党代表工作室、搭建师生党群“连心桥”、模范践行课程思政改革的卢芳国教授;有放弃大都市繁华，返回家乡躬耕在农村教育的第一线、以诗词和文学滋养学生心灵的宋阳玲老师。在教师节这一天，今日女报/凤网记者走近这3位女教师，聆听她们的故事，分享她们的喜悦，致敬她们的付出！
01
石灵芝
“公开的情书”送孩子，“早安心语”致家长
石灵芝老师在颁奖典礼现场讲述她的育人故事。
“9月2日早上，我才得知自己获得了‘湖南省教书育人楷模’这一荣誉。”石灵芝是湘潭市雨湖区金庭学校的一名语文老师，9月6日，她告诉今日女报/凤网记者，得知获得荣誉的那一刻，她的心里满满都是感激。
石灵芝老师和孩子们在一起。
6年，为59个学生写万余字教学日志
出生于年的石灵芝最初想要成为老师，是因为她小学时期的班主任李老师。在石灵芝的印象里，李老师总会在教室里准备一盆温水，让下课玩泥巴的孩子们能够洗干净手，嘱咐大家别弄脏了书本。雨雪天气时，教室外总是为穿着棉鞋走山路上学的学生们生起一炉炭火，李老师会一个一个摸孩子们的脚，湿了就让他们先把脚烤暖……
“被老师宠爱过和爱护过是一件特别幸福的事情。”为此，石灵芝从小就许下愿望，她要成为像李老师这样的好老师。
年，18岁的石灵芝如愿成为了一名老师，被分配到湘潭县一所边远山村小学任教。山区条件十分艰苦，可石灵芝依然干劲十足，从不觉得苦，一心只想着如何上好课。
凭借对工作的热情，才参加工作3年的石灵芝便被评为湘潭县青年教师标兵、湘潭市优秀教师。她有了更多去城里学习的机会。年，石灵芝作为优秀人才选调至韶西逸夫学校。
年，41岁的石灵芝放弃逸夫学校副校长一职，成为了雨湖区金庭学校班班主任。
从接手班的那刻开始，石灵芝就决心要做一些和以往的教育经历里不一样的事情——每周写一篇工作日志和家长们交流。
在之后的6年时间里，她坚持每周以教育叙事的方式和家长们交流对话，写下了余篇、累计百余万字的“工作日志”，日志的内容在教学总结之外，还包括书籍推荐、孩子们的优秀作文刊登、课外阅读的心得体会等，完整记录了59个孩子从小学一年级到六年级的成长点滴，字数达到余万字。石灵芝将记录工作日志的行动归纳为三句话：看到孩子的天赋与美好，唤醒孩子的尊严与力量，预见孩子的幸福与荣光。这些工作日志也被家长们亲昵地称为“公开的情书”。
石灵芝老师带着孩子们一起学习《玉兰奶奶的草帽》绘本故事。
全国思政课座谈会，湖南唯一小学老师代表
年3月18日，作为全国模范教师的石灵芝参加了由中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会，并受到了接见。她是本次座谈会上来自湖南的唯一小学教师代表。
这次座谈会持续了近3个小时，石灵芝受益匪浅：“习近平总书记对我们说触动心灵的教育才是最成功的教育，他也给了我们一场触动心灵的教育。”
从北京回到学校后，石灵芝依旧沉下心来工作，根据学校的安排，作为湘潭市最早一批获得国家二级心理咨询师的老师，石灵芝负责语文教学的同时，还要负责学生的心理健康工作和3个班级的道德与法治课程。
为了和家长们保持沟通，每天早上，石灵芝都会给家长们写上一段“早安心语”，拉近和家长的距离，让他们更配合老师的工作，为孩子们营造向上、向善的学习氛围。
作为一名心理健康老师，当孩子们出现新的问题，石灵芝会及时分析，寻找根源，并和家长沟通，帮助孩子纠正错误。她告诉来接孩子们回家的家长们，“放学后给孩子15分钟的时间”，因为这15分钟是孩子最有分享欲的时候，通过这15分钟，家长能够轻松地了解孩子在学校的情况。
家长们也会及时给石灵芝反馈，在每周一次的作业本上，不少家长都在孩子的作业后面进行回复，“少的四五百字，多的达到两千字”。
从教32年，石灵芝先后获得全国模范教师、全国中小学优秀德育课教师、国家高层次人才特别支持计划教学名师、年“湖南省教书育人楷模”等荣誉。
石灵芝老师和孩子们在一起。
在石灵芝的呵护下，越来越多的学生也开始向往成为一名老师，今年，就有7位石灵芝曾经的学生报考了免费师范生，其中不乏成绩优异的孩子。而据石灵芝的了解，除了这7位正在学习如何成为老师的学生，还有十多位学生已经走上了教师的岗位，“我想，这大概是薪火相传的幸福吧”。
02
卢芳国
“大牌”旁听生，“大龄”女博士
卢芳国教授在颁奖典礼现场。
“获得‘湖南省教书育人楷模’这个称号，不仅是对我的鼓励，更是对我的鞭策’。”9月8日，湖南中医药大学教授、博士生导师卢芳国在表彰大会上讲起自己的执教故事时，心潮澎湃。
“真离不开学生”的老师
“很多人都说，我就是为了做老师而来到这个世界上的。”出生于年的卢芳国是长沙浏阳人，她的父母都是乡村老师，在卢芳国幼年的记忆里，她从小就跟着父母到教室里，听他们讲课，为此，小小的卢芳国开始对教师这一职业充满了向往。
等到上了中学后，卢芳国就会趁着假期，成为一名“小老师”，给父母学校里的孩子们上课。年大学毕业后，她如愿踏上了讲台。
卢芳国并非医学专业毕业，为了给学生们上好课，成为学生们喜欢的老师，她不断更新丰富自己的知识储备，强化自己。为了获取医学知识，在30岁到35岁这几年，卢芳国更是成为了师生眼中“最大牌的旁听生”，一边教书一边当学生，完成了中医专业所有课程和医学免疫学等相关课程的学习。
为了提升自己，年，已晋升为教授、硕士研究生导师的卢芳国，下决心考博。但考博却不容易，年轻学子感到简单的英文听力对卢芳国却不亚于一只“拦路虎”，为此，别人听一遍的，她要听3遍，“一遍认识、一遍翻译、一遍记得”，最终经过3年的艰辛复习，在47岁时，卢芳国跨学科考取了中西医结合临床专业博士研究生，成为“大龄”女博士。
对卢芳国来说，成为教师另外一个重要的理由就是她“真离不开学生”。一天的工作下来，卢芳国往往精疲力尽，但只要一接到学生的电话，“就立刻有了动力”。
“教师对我而言，不仅仅是我的职业，更是我的事业，如今，变成了我生命中不可缺少的一部分。”从教39年来，卢芳国精心打磨课堂教学的每一个环节，把知识讲透、把研究做深。她先后承担中医、中西医结合专业《免疫学基础与病原生物学》等8门课程的教学。年，卢芳国率领团医院校研发卫生部电子音像规划教材之先河;在医院校《免疫学基础与病原生物学》省级精品课程的零突破;年则以病案讨论形式在国内率先开出《临床病原生物学》;年、年、年,高质量建设国家级数字教材、省级名师空间课堂、省级线上一流课程;年，她主持的《免疫学基础与病原生物学》课程获批全国首批国家级线上一流课程。
卢芳国教授在颁奖典礼现场讲述她的从教故事。
成立省内高校首个党代表工作室
“我想传授的不仅仅是知识技能，还有为医学发展献身的精神。”为此，卢芳国积极探索知识教育与思政教育相结合的新模式，打造特色鲜明的课程思政精品。她先后主持国家级课程思政示范课程、国家级线上一流课程、省级课程思政改革专项等教研课题20项，主编课程思政特色教材、全国中医药行业规划教材、创新教材等18部。
年，卢芳国策划实施一项教学改革课题——以课前播放5分钟短视频小故事的形式，让学生感受中医经典中的智慧和力量。从白求恩的奉献精神到钟南山的抗疫精神，目前，短视频已更新28期，期期都受到学生的热烈欢迎。
卢芳国觉得这还远远不够。年，她带领团队历经2年时间，查阅医学书籍余本，编写出版了《医学生必读育人故事50例》，将思想政治教育有滋有味、有情有义地融入书本中，引领学生传承大医大爱、涵育医德医风。“前两天出版社已经将书籍印发并寄给我，我将免费送本书给有需要的师生。”
卢芳国坚持每周四晚与学生谈心谈话，就学业、考研、情感等方面的问题为学生排忧解难。
卢芳国不仅