针对自闭症儿童的融合教育，其基本原则就是平等、公平，不管背景、民族、地位、身份条件如何都应该在普通学校接受教育；其核心理念就是要让社区所有的儿童进入普通学校接受教育。
对于未获得主动学习能力的孩子来说，试图将融合当做治疗方法，把其他孩子当做教具的想法是徒劳的，甚至是有害的。我们的融合理念是