孩子打断别人的谈话，是由他们的年龄特征引起的，大体有以下几种情况：
1、孩子对讲话中的内容感到好奇，迫不及待地想解决心中的“疑问”。
2、别人谈及的内容，孩子曾听说过或有点似懂非懂，产生共鸣、急于想表现自己，讲讲自己的看法。
3、孩子独自玩耍或尝试做某件事遇到了困难，急于求得帮助，可能会不顾场合打断别人的谈话。
家长应该注意以下三点：
①因事制宜
针对不同情况，采取相应方式加以引导。
当孩子对大人谈话内容提出疑问，或遇到困难求助时，千万不要因一时恼火而当别人的面训斥孩子，否则就伤害了孩子的好奇心和自尊心。
家长可以跟孩子讲明，谈话结束后再解答，还可以再夸奖他一句：“你真爱动脑筋!”这样孩子是会谅解的。
但事后一定要实行诺言，并教育孩子在别人谈话时不要随便打断，告诉他这样做是不礼貌的。
如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”，孩子因急于想表达自己的意见打断别人的谈话，家长不妨给孩子一个“表现”的机会，先征求与你交谈的对方的意见，然后让孩子参与进来。
不过，谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的，因为孩子的“表现欲”得到了满足。
②相机诱导
家长要利用一切可以用来对孩子进行教育的机会，对孩子加以启发和诱导，特别要注意运用发生在孩子身边的事情来教育孩子。
例如，爸妈带孩子上街玩，看到别的孩子在其父母和别人讲话时插话而受到批评，就可以问自己的孩子：“刚才那个孩子做得对不对?为什么?你喜欢他吗?”让孩子从中受到教育。
③言传身教
做家长的一定要注意自己的言行，这给孩子的影响是很重要的。孩子模仿性强，又缺乏辨别能力，因此父母应树立起礼貌地与人交往的榜样。
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