心理测试一般分为两类:文字类以及图片类。房树人（House-Tree-Person）是图片类测试之一。受测者会拿到一支笔和一张纸，自由发挥画出房树人。人物的部分不可以是火柴人，需要画出具体的五官和四肢，测验者也需要记录下受测者的绘画顺序，画错的线条可以重画但不可以擦掉原来的，绘画需要在15分钟内完成。
房树人(HTP)最早是由美国心理学家Buck(）率先在美国《临床心理学》杂志里系统论述，HTP是非语言沟通工具，并且具有以下三项功能:
第一、认识自我，实现自我改变的可能性。你认识自我了，才能进行操作、进行成长。同时，房树人可以做职业匹配，可以测出你的职业倾向。
第二、房树人可以测婚恋匹配，测对方跟你配不配对。
第三、房树人可以用于跟孩子非语言的沟通，假如你走不进他的内心，可以了尝试用房树人和他进行沟通。
作为每天接触孩子的老师们，自然不能错过这第三个功能啦，于是就有了以下案例分享
01
房子反射的是小朋友的家庭状况，也是指自己对家庭的想法和自己跟家庭成员的关系，M小朋友在作画的时候把虽然画了窗户，但是没有门，这就说明M与家庭成员很少有精神交流，关系比较冷漠，而且对于外界有比较强的防御心理，比较难和其他人亲近。另外屋顶代表的是人的幻想世界，可以看出是一片黑暗混乱的。
树表现的是自己无意识的自我形象姿态以及个体和环境的关系。M小朋友的树比较小，说明对我的评价比较低，且缺乏安全感，另外云状的树冠也表现了M是直觉性，视觉性的人，比较情绪化。
最后是人的部分，人往往反映了绘画当时的心情以及绘画者的人际关系和家庭状态。M的人在整幅画当中是最小的且没有五官，这也说明了M小朋友的自卑，不自信。另外身体和四肢只用了线条和图形代替，表示M对于自我的认识不足。
真实情况：M小朋友在学校已经有所表现这些特质，因为家里人经常在他面前吵架，导致M极度胆小缺乏安全感，上课观看视频的时候也会捂着耳朵或是躲在角落。M在做错事情之后害怕得到批评，即使老师没有指责，他也会立刻道歉和表示再也不犯。
02跟第一副画相比，H小朋友的画就显得相对活泼了。左边的太阳大大的照耀在空中，很温暖，而且也代表着来自母亲的温暖。
画面当中的房子屋顶和墙壁没有界限，暗示着小朋友有一些情绪障碍，对于控制情绪上面有些弱。房子上有窗有门，对于家庭内部的关系以及H小朋友对于外界的沟通还是很不错的。
人物位于画面中间，且五官清晰，H小朋友对于自己还是比较自信以及满足的。张开的腿代表了活动力强，双手代表着对周边环境的掌控力强。
树木的树冠呈现波浪圆形，且旁边种着小花暗示着小朋友外柔内刚，性格开朗温和善于交际。
真实情况：在日常当中，H比较容易受挫崩溃，情绪管理方面有些弱，但是社交方面极佳，在班级当中是团宠。H小朋友在玩耍当中也表现出了比较自我很bossy的一面，喜欢给到别人指令，当然大家还是很乐意跟她玩。
03
三幅画的作者都是同龄人，年龄为5岁半，但是画作的呈现效果却都是截然不同的。图片当中的物体都呈现悬浮状态，S小朋友非常缺乏安全感。
房子的屋顶和墙壁连在一起，跟H小朋友一样，S小朋友一些情绪控制的问题，另外房子没有画门，也就说S小朋友跟家人的交流很少，且对外界比较防御。窗户的形状各异暗示着空想世界和现实世界不符树木的部分其实很难看出来具体形状，但是从折断的树枝看出，S小朋友有受过心灵创伤，并且还未治愈。S小朋友是唯一有画出树根的，且树根暴露，这也暗示着S的心态不成熟，且比较纠结与过去。
人的部分头部和身体连成了一体，这说明S小朋友心智很小，一般来说头部跟身体对于，头部越大，心理年龄越小。另外人物的肢体部分不清晰，S小朋友对于自我的意识也不够。
真实情况：S小朋友本身身体很弱，对很多食品都过敏。另外在之前的幼儿园被外教打过，所以心灵上受到了伤害。妈妈对与小朋友的生活日常部分非常的保护，但是对于心灵的沟通还是缺乏的，妈妈本身也比较敏感也影响到了小朋友。
HTP可以帮助我们跟小朋友的内心深处沟通外，也可以帮助我们认识了解身边的人哦！如果你有兴趣也可以读一读下面这本书。
另外domino福利，可以在家里让小朋友绘画房树人（如果能记录绘画顺序更好）发送到后台哦！Domino的老师们会尽快把解析发回给大家！发送时请留下姓名以及