工作
手册
班级心理委员
工作手册
（电子版）
昆明医科大学学生工作部（处）
心理健康教育与咨询中心
第一章走进心理健康教育与咨询中心
一、昆明医科大学心理健康教育与咨询中心简介
二、心理健康教育与咨询中心环境、设备、软件界面图片
三、心理咨询流程图
四、心理咨询程序
第二章认识班级心理委员
一、设立班级心理委员的意义
二、班级心理委员的角色定位
三、班级心理委员的工作内容
四、班级心理委员的工作原则
五、心理委员开展工作的方法
六、班级心理委员的权利
七、班级心理委员的遴选
八、班级心理委员的培训
九、班级心理委员的考核评价
第三章心理委员必备知识
一、大学生心理健康的标准
二、心理健康的等级
三、心理正常与异常的区分
四、常见心理疾病/心理障碍
五、大学生常见心理问题
六、心理危机干预
七、走出心理咨询的误区
八、朋辈心理辅导
第四章常用工作资源
一、大学生常用心理调适方法
二、心理健康工作资源
附录
附件1《班级团体心理活动具体方案》
附件2《班级心理委员报名表》
附件3《班级心理委员任期工作考评表》
详情见《昆明医科大学班级心理委员工作手册（纸质版）》
第一章走进心理健康教育与咨询中心
昆明医科大学心理健康教育与咨询中心简介
心理健康教育与咨询中心是学校开设的为全校师生服务的公益性机构，主要为同学们提供学习、恋爱、人际关系、择业等方面的心理指导以及轻度心理障碍咨询和心理危机干预。
一、心理健康教育与咨询中心工作职能
1.完善心理咨询与测量室、宣泄放松室、团体活动室、心理自助阅览室的资料与设备，做好日常管理。
2.完善心理危机预警系统、心理危机干预系统和心理发展系统的三级体系建设，构建完善“校-院-班级-宿舍”心理健康教育四级工作体系。
3.做好年度工作计划、工作总结、工作预算，统筹安排专项经费。
4.对学院心理工作站的工作进行指导、监督和考核。
5.每年组织新生、大三学生进行心理普查建档工作。
6.对有心理困惑的学生进行心理咨询干预，做好大学生心理问题高危人群的预警和危机干预工作。
7.对学院要求重点